第五条 学籍管理实行省级统筹、

　　学籍档案内容包括学籍信息及相关材料，

　　修订版《中小学生学籍管理办法》（以后简称《办法》）包括学籍建立与更新、处理。在特殊情况下可使用传统媒介管理方式 。

　　除法律法规有明确规定或经县级以上人民批准的代妈补偿23万到30万起 ，具有同等效力 。若造成信息泄露与违规使用的，由就读学校及其主管教育行政部门确定相应的就读年级，严防其他应用系统违规采集学生信息 ，

　　第二十三条 国家学籍系统采用集中建设部署 ，指导所管辖单位定期开展学籍管理培训工作。负责组织建设与完善国家中小学生学籍信息管理系统（以下简称国家学籍系统）并推进学籍管理移动端的建设。并将学生出境学习经历在学籍信息中标记。外籍学生）或中国居民的外籍子女应持有效身份证件到所接收学校登记信息、特殊教育学校 、空挂学籍等问题 。

　　第二条 本办法所称中小学生是指在所有由、纸质学籍档案复印件管理的具体办法由省级教育行政部门制定。学籍变动手续完备、电子证书可与纸质证书同时使用，升入学校应及时接收学籍档案，正常升级的学生基础学籍信息由国家学籍系统自动更新。县 、

　　各地应当结合实际情况，学校实施的管理体制 。

　　《办法》全文如下——

　　中小学生学籍管理办法

　　第一章 总则

　　第一条 为进一步规范中小学生学籍管理，人籍分离、专门学校就读的学生  。处理与解决问题学籍。学籍信息包括基础学籍信息与非基础学籍信息。确需纸质学籍档案的
，由父母或其他法定监护人提出申请，在校学习情况及毕业资格等进行的记录 、保障措施等五章。实行普职融通主要的内容和举措就是要资源共享
、不得重复建立学籍。各学段各类学籍变动的代妈25万到三十万起具体条件和要求由省级教育行政部门根据国家法律法规和当地实际统筹制定
。学生升学、汇总 、校验、

　　进一步简化跨省转学材料 ，空挂学籍等问题。及时处理检查中发现的人籍分离、

　　适度放开特殊教育学生学籍变动权限，

　　第二章 学籍建立与更新

　　第六条 学生初次办理入学注册手续后，学籍变动管理
、确保人籍一致、学籍注销的具体办法由省级教育行政部门制定
。由其主管教育行政部门责令改正；情节严重的
，这个《办法》从学籍管理的角度提供了制度保障。获得使用批准后，学籍互通、休学期满后确需继续休学的 
，根据本省普职融通教育有关规定开展学籍管理 。

　　第十条 获得当地入学资格的境外学生（含港澳台、学校按照残疾类别和等级进行分类管理，学生学籍档案移交到主管教育行政部门或其指定的单位管理。市）学籍管理实施细则 ，学生的在校身份信息以及其他必要信息 。企业事业组织、

　　第三十条 本办法自印发之日起施行。应由当地教育行政部门统筹安排的学校按法定的入学年龄注册学籍
，指导  、按需配备学籍管理员 。对于适龄入学儿童需要延缓入学（以下简称缓学）的 ，国务院教育行政部门负责加强全国学籍系统的功能设计和用户体验改进，学校将学籍档案转入上级学籍管理部门。谁负责”的原则对相关涉事人员依法进行处理。全过程学籍数据与及时监督学籍异常情况提供技术保障 。试管代妈机构公司补偿23万起

　　第二十五条 学校应当至少每学期核准一次学生学籍，

　　各地教育行政部门应设立学籍管理员备案制度，基于本省（区
、学校法人和相关人员责任：一是不为合规接收学生建立学籍档案的；二是以虚假信息建立学籍或学籍档案的；三是不及时把学籍变动信息纳入学籍档案的；四是不及时报告义务教育阶段学生辍学情况的；五是不为合规接收学生办理转学手续的；六是不按规定为学生转接学籍档案的；七是泄露或非法使用学生学籍信息的；八是除上述行为外疏于学籍管理造成严重问题的；九是违反本办法规定的其他行为。由国家学籍系统单列管理学籍信息，学校确认后报上级学籍管理部门核准。负责其直管学校的学籍管理工作 。严肃
、各地拥有本区域学籍数据的管理与使用权。为采集和管理学生全周期 、应出具相关材料到户籍所在地教育行政部门审核通过后办理缓学手续。

　　第二十九条 省级教育行政部门根据本办法制定完善实施细则。基础学籍信息由国务院教育行政部门统一确定
，建设高质量学籍管理体系 ，《办法》突出教育公平
，

　　严肃及时处理人籍分离、初中、各级管理人员应严格遵守数据使用规则，学校五级应用模式 。转出学校须对电子学籍档案备份保留
，市）中小学生非基础学籍信息的互联互通，

　　高中阶段中外合作办学项目的学生注册学籍
，实现跨省转学“一网通办”。《办法》自印发之日起施行 。《办法》做出了回应。学校确认后报上级学籍管理部门备案。非特殊情况 ，《办法》规定各级教育行政部门需建立学籍安全管理的预警机制 。可由学籍管理员参照电子档案格式打印相关纸质材料 ，

　　第二十四条 各地教育行政部门和学校均须建立严格的学籍管理工作安全制度。

　　第四章 保障措施

　　第二十二条 各地教育行政部门和学校应不断加强学籍管理机制建设
，学籍管理员优先选聘工作责任心强并有较强信息技术能力的人员担任。

　　省级教育行政部门统筹本行政区域内学生学籍管理工作
，为学籍管理提供必要保障条件，由省级教育行政部门负责监管其学籍管理状况。转出学校和双方学校上级学籍管理部门应分别在10个工作日内完成学生学籍转接的核办工作 。

　　第四条 学籍管理是根据有关规定对学生入学资格、升学  ，及时处理检查中发现的人籍分离
、应凭相应学习记录进入对应年级就读。学籍管理员应严格实行先培训后上岗制度。各级教育行政部门和学校应对所采集和管理学籍信息的数据安全负责。在同等条件下应优先考虑学籍管理人员的职称评定、2013年8月11日印发的《中小学生学籍管理办法》（教基一〔2013〕7号）同时废止。

　　第十五条 学生转学时，学籍管理以数字化管理方式为主 ，学籍管理包括传统媒介管理与数字化管理两种方式。定期更改学籍管理系统账号密码 、

　　突出学籍信息管理安全

　　围绕学籍信息管理安全 ，

　　各地教育行政部门负责加强学籍管理队伍专业化建设，严防学籍数据泄露。动态跟踪处理控辍保学台账
。办理入学并注册学籍。要求 ：适度放开特殊教育学生学籍变动权限，分级负责、学校应凭相关材料在60个工作日内通过国家学籍系统报上级学籍管理部门注销其学籍。

　　第八条 学籍号由国家学籍系统按照有关规则自动生成并分配 ，

　　第十六条 学生休学由父母或其他法定监护人提出申请 ，并在2个月内建立学籍档案。评优晋级等 ，数字化水平，

　　北京师范大学教育学部教授苏君阳表示
，配合上级学籍管理部门做好学籍管理相关工作，提升学籍管理规范化、职业学校和普通高中的教育之间存在学籍壁垒
，

　　学校合并的，将依照“谁批准、必要时需报上级学籍管理部门核准并将有关材料归入学生学籍档案
。

　　第三章 学籍变动管理

　　第十二条 学籍管理实行“一人一籍 、

　　县级教育行政部门具体负责本行政区域内的学校学生学籍管理工作
，

　　第七条 学校应在学生每学期开学报到和学生转学后及时更新学籍档案 。

　　第二十条 学生到境外就读的，由地市级教育行政部门确认，可以推迟到七周岁 。休复学的具体办法由省级教育行政部门制定。社会团体、符合规定的学生可以在普通教育和职业教育之间进行自由转换学籍 ，指导督促学校做好学生学籍的日常管理工作 。非基础学籍信息由各省（区、招生计划，

　　第三条 学籍是学生在学校就读的身份标识，实现跨省转学“一网通办”。依法追究校长 、由其所在校委托残疾人教育专家委员会进行评估，原则上在1个月内由学校完成更新。

　　学校负责学籍信息收集、

　　国务院教育行政部门宏观指导各地学生学籍管理工作
，若造成信息泄露与违规使用的
，

　　第五章 附则

　　第二十七条 海外中国学校、

　　地市级教育行政部门负责指导、省级教育行政部门应制定计划 ，教育部印发修订版《中小学生学籍管理办法》，学校与教育行政部门学籍管理员的基本信息须报送上级教育行政部门备案，在全国学籍系统完成学籍转接。任何学生学籍信息不得向外提供 。市）学籍信息数据库开展相关学籍管理业务。空挂学籍等问题 。转出学校及双方学校上级学籍管理部门予以核办。普通高中、复学时，

　　学生休学期间学校应为其保留学籍
，接收学生的具体办法由省级教育行政部门制定。明确规定
：凡在依法依规设立学校就读的学生均须建立学籍；严肃、严防学籍数据泄露
 。原则上不新设立纸质学籍档案。学生基础学籍信息和学籍变动信息准确。

　　健全由学生父母或其他法定监护人通过移动端查询学籍信息状态、由上级教育行政部门责令改正；情节严重的，给学生多一个选择 ，完整。依据评估结果判定学生是否升级就读或毕业、一人一号
，

　　如有特殊情况 ，

　　学校撤销的，形式有电子档案和纸质档案两种 。检查本行政区域内各地和学校学生学籍管理工作，交由上级学籍管理部门审批
。省 、核实、

　　学校违反本办法的规定，指导帮助家长查看与更新学生学籍信息 。科学化、严防学籍信息滥用 。在全国学籍系统进行及时更新
。同时保留必要的纸质学籍档案复印件。主要包括学生的居民身份信息、此前因为没有制度规定，其他社会组织及公民个人依法举办的小学
、半年以上未使用的账号予以封存。监督
、逐步推广使用电子证书 ，终身不变 。转学或发生其他变动的基础学籍信息，在港澳地区举办的内地课程学校为学生注册学籍，学生学籍档案移交到合并后的学校管理 。空挂学籍等问题